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    大学生创业那点儿事(之二):大学生创业真的那么难?

    来源:小吴 发表于2016-01-28 14:09
    大学生创业那点儿事(之二):大学生创业真的那么难?

      大学生创业真的这么难?

      昨天我们谈到了大学生创业的种种可能的优势,但是在实践中经常很多人反对大学生创业,以下我们逐一剖析一下:

      大学生缺乏实践经验,缺乏历练。一个看似充分的理由是大学生创业失败率更高。解决措施首先不是抑制大学生创业,而是增加社会实践机会。鼓励并为学生创造更多的实习、参加公益活动、服务社会的机会,是大学也是社会共同的责任。其次,创业需要哪些先前经验也是学术界关注的研究课题,有过多次创业经历的连续创业者(也有称其为创业老手)行为特征会不同,但成功的概率并不显著高于创业新手。创业是应对高不确定性的活动,每次创业都会面临新的问题和挑战,对连续创业者来说也是如此,创业需要在行动中不断地解决问题,很多人都赞同创业是不断试错的过程的观点。经验对长期从事的重复性的工作非常重要,这是著名的学习曲线效应。创业经验对创业成功并不那么重要,至少目前的研究结论是这样。再次,互联网平台的创业实践更需要创意,对经验依赖程度不大。当然,经验丰富对创业来说很有帮助。

      大学生缺乏资金。最近不少人呼吁关注大学生用父母的钱创业,给家庭带来很大损失。这值得关注。创业需要资金,但启动资金不需要很多,如果需要很多的启动资金,可能意味着这是适合大公司而不是适合个体创业者的创业项目,也可能意味着商业模式有问题,没有找到能够撬动整合社会资源的办法,大学生对所需投资大的项目要谨慎,要发挥脑力及无形资产的优势,同时要充分利用政府有关降低创业门槛的一系列优惠政策。

      大学生创业会影响学业。大学生的主要任务当然是学习,因为影响甚至放弃学业而创业不值得鼓励。更不能把乔布斯、戴尔没有毕业而创业的个案过分放大,乔布斯不喜欢所规定的课程,但他去旁听美术课程。创业本来就应该与专业、与学业结合起来。MIT的学生发明的“辨认罗德”的游戏当然是在学习,是研究性的学习,是动手能力很强的学习,这样才会有衍生的创业。大学的问题不是大学生学业与创业的矛盾问题,是缺乏研究性学习、动手能力强的学习,这方面有学校的责任,也有学生的责任。例如,在四川美术学院的调查发现,该校学生入学很快就能加入老师的项目中,项目主要来自社会需要,参与这些项目不只是查找文献,更要接触产品,接触市场。

      【报道资料】23.5%,川美创业的人为何这么多?

      为何四川美术学院的大学生创业比例最高?四川美术学院学生处副处长贾安东表示,川美是专业艺术院校,十分重视培养学生的创新能力和实践能力。比如,川美举行的毕业生作品展,不仅让市民去淘各种艺术品,也为学生们提供了一个练摊的机会。

      今年川美毕业的本科生达1400名,其中,不愿去企业当员工,只想自己做老板创业的占23.5%。“在重庆市的高校中,这个比例是最高的,在全国也排在前面。”贾安东说,目前该校大学生注册的微企达145家。

      今年毕业的林坤,还在大三的时候就注册了一家微企。去年底,在重庆市第四届大学生创业大赛上,她创办的“第壹集·映像服饰生活馆”通过对衣服二次设计,荣获特等奖,获得奖金5万元。“资源再次利用,也帮助一些企业解决库存难题。”林坤说,今年走出校门后,将走高端路线,接受私人定制。

      为何川美想做老板的毕业生这么多?贾安东坦言,从专业优势来讲,该校的设计、服装、装饰、动画、陶艺等专业实用性强,与市场结合也较为紧密,所以学生创业有了技术优势。

      不过,创业需要资金,还要有平台,而这个在入校的时候就能实现。“对学生自主创业,我们在校期间也很鼓励,并且给予他们各种支持。”贾安东说,学校已拿出1.7万平方米的场地提供给大学生创业,成立了70多个孵化团队。“每平方米一个月租金只需10元,学生创业成本很低,存活率也较高。在学校试水后,有了经验,毕业生走出校园也就更能得心应手。”-重庆晚报. 2014年6月12日

    大学生创业那点儿事(之二):大学生创业真的那么难?

      所以,与专业结合,与高质量的就业结合,与事业发展结合,与社会结合,是大学生创业值得坚持的方向。创业要有激情,但行动一定要理性。

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